实用的初一作文锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初一作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
酝酿了一个星期的月亮此刻终得圆满。再见它时，秋天遂成了一道光影，翻转没入我的心枢，从脉脉流水中捞起一轮温润的圆弧。这时，挂在心上，映在脑中的，就只有它了......
宁谧的乡间给予了十五月亮一方大显身手的舞台。一盏朗月升悬于枝头，纯净的光华盛满每一片叶，池塘流水也倒映出剔透的袅袅。它好似一首诗，蕴藏了不为人知的晦涩；又好似一道引吭，越过载满憧憬的田野，飘过广袤无垠的秋天。每年读月，都有不同的感想，月光的晕影每年也都在幻化，感性过后总能寻得潜伏于其中的理性，浮欢过后即是那无可言喻的暗殇。
屋巅、树林、溪渠、阔野，每一处都有我，每一处都有月光。月亮巍然立于穹顶俯望，我就站在她目光可及的那一处，抬头便是无限月华洗礼。林隙间透露出它的疏影，在溪间跳跃；河床上铺满它的剪影，与秋虫共话。天地仿佛镀了银，皎洁地刻进骨子里。
它在河堤里休憩，在山脊上长眠，单调冷色孕育出斑斓的夜。它是人们口中营造悲凉气氛之物？不！决不是。在孤寂暗夜中绽放的不只是它，光辉所及之处，皆是重生涅盘的种子，吸收着月之凝华。仅仅这一天，它的光，要洒向万物，它的情，要圆合这世间！
头顶，是绛紫夜空默默凝固的景象。绵风过耳，也紧紧贴上鼻梢，桂花香飘四里，子夜才开始升华，淡雅馨香才开始游离。清风揉捏月光，花香在清风中浅笑。迷人的天像迷人的酒，我忍不住想掬起一杯，抿嘴回味。臆想之间，月光顿成了一盅青茗入口，果觉香醇无比；成了几缕华缎飘展，方始“秋澄万景清”。
我静静伫立在天之涯，地之角，任由月光将万物灌醉。转瞬间像经历了一次完美蜕变，月光融进我的血液，直至心扉，使我感受到脱胎换骨的奇妙过程。在这一夜，我拥有每个人所拥有月光，无瑕的月光。人们也拥有，拥有我所拥有的。
此时此刻，神话传说再也不能深刻诠释这一夜。世间多变，生老病死，富贵贫穷，纷然困扰着一些人，但“攸然是玉京”方是经久不变的真理，今天在这里书一愿当哭——望众生此刻“千里共明月”，抬首注视皎白月光，重读今生。
风是一只多情的鸟，月下盘旋不停滞。仰望一轮光鲜的月，目光穿透夜空，直至飘渺的月宫，四处草莽枯荣，天地一片玲珑。人生得意不过一场素颜繁华梦，人生失落仅是一曲雨后见彩虹。月亮之下·，我要唱——“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”横亘之上，我要吟——待到十五月儿明，天宫不胜人间景。
初一作文 篇2
在漫漫的人生路上，总是昏天黑地，坎坷遍布，但我从未胆怯。为什么？因为在我内心深处，永远存在一缕阳光，它给予我最坚定的信念，让我勇敢前进。
天灰蒙蒙的，太阳躲在乌云后面不肯露面。我无神地盯着窗外，看着一颗颗雨滴从窗户滑落下去。已经放学了，教室里早已空无一人，只有我借口义务打扫而留下。正逢深秋，看着窗外古树落下的一片黄叶，与雨水共同前往大地，我不禁地深深叹了一口气，陷入那段悲伤的回忆。
“你听说了吗？今天就得公布英语成绩啦！”望着门口一群同学在欢喜地讨论，我心中也不由得沾沾自喜：考试的所有题目我无一不会，肯定能拿高分！“叮铃铃——”正当我喜不自胜时，上课铃响了起来，我回到座位，万分期盼老师的出现。可这一堂课发生的事，却是我意想不到的——老师板着个脸进来了，一手握着已经被捏皱的试卷，一手握拳。没有一如既往的笑颜，也没有一如既的亲切，老师疾言厉色地说：“这次考得非常差！你们好好反省，为什么如此简单的试卷，你们考得一塌糊涂！”说完，老师生气地将手中的试卷扔在讲台上，又说了一句：“这节课不上，你们将错题全部抄五遍，下课交来！”说着，几位组长慢吞吞的上来，手抖着寻觅着自己组的试卷。当组长将我的试卷发给我的时候，我就像被天打五雷轰，看着那鲜明的67分，我呆若木鸡地愣在原地，久久无法接受这个事实……
我深深地叹了一口气，望着窗外早已下起倾盆大雨，我心乱如麻：母亲和父亲知道我成绩后会如何惩罚我的想法不断交织在我的心灵，以及老师那一改平常的严肃的面目，让我难忘至极。我心灰意冷地离开学校，撑起雨伞，顶着劈头盖脸的雨回到了家。
家中死一般的寂静，静的可怕。我不禁一头雾水，迷惑和悲伤交织的我，回到了房间。我下意识瞄了一下我的书架，惊奇地发现书架中竟多了一本书——《钢铁是怎样炼成的》；我愣住了，不一会儿，我意识到了什么，猛的抽出这本书，发现书背后还贴了一张字条：虽然我们早已在你放学前赶忙出差了，但是通过校讯通，我们已经得知你的英语成绩，请别被悲伤抹杀了你的坚强，你还是很棒，不要因为一次失手而一蹶不振！看完之后，我犹如拔云见日，立刻拿出试卷仔仔细细的分析错误的原因。天空仿佛在鼓励着我，也不再哭泣。凝望那张字条，我懂得是父母写的，虽然他们不在我身边，却在我的心中。
在漫漫的人生路上，总是雾气弥漫，困难重重，但我从未惧怕。为什么？因为在我的心灵之中，永远存在一缕阳光，它给予我最正确的引导，让我加速前进。
初一作文 篇3
空虚的景，寂寞的人，冷冷的月，随之还有被心温暖的冬夜……
“爸爸，今天的月亮好亮啊！”我坐在家中空旷的大院里，瞪着大大的眼睛痴痴地望着月亮，张着手吆喝着。他急匆匆地跑出来，一边哈着气一面说到：“呵！你怎么坐地上了？”随即一把将我抱起，我就坐在他坚实的臂膀上，他穿的十分严实，呼出的气十分暖和，将我的脸熏得通红。“是啊！真亮！”之后，我们都没有再说过话，怕破坏了这宁静的氛围，之后的我应该是睡着了……
这是一开始我和父亲最清楚也最模糊的记忆，之后的他常常在外地工作了，很少时间回来看我，对他的了解只有那憨厚的笑容和粗犷的气息。青春期的我，他虽理解但有时却不知所措。
“这不关你的事！”我的脸涨得通红，怒叱道。“你考得这么差难道还不能管你吗？我是你爸！”“对啊！你是我爸！”我们两眼互相注视着，不知该如何才能缓解这种气氛，能听到的只有彼此的气息，还有那颗快要跳出嗓子眼的心，但若真跳出来也还好，我想让他知道其实我的心里是有多爱他。
我迅速转身跑回了卧室，竭尽全力关上房门，拧紧了门锁。我十分颓丧地趴在书桌前，月光洒在了书桌上，才知道刚才忘记开灯了，但我依旧没有开灯，只是“享受”这一切。我抬起头睁开满是泪的眼，月，还是那么亮；人，却只有了孤独的我。眼中又浮现了往日的情景，景象和眼泪混杂在一起，依旧那么模糊不清，但却如此真实。滴下的泪珠“啪”地一声坠在了桌面上，将我拉回了现实。我低下头，在衣袖上拭干了眼泪。
手机响了，打开一看是爸爸发来的，问道“在干什么呢”我心想道，难道他连一个标点符号也难以施舍给我么？于是依旧呆望这星空，又深深的叹了一口气，一阵冷风吹来，是那么的冷，不禁让我打了一个哆嗦。电话又响了，写到“我在看月亮呢”我仿佛有所感触，但却不想“示弱”只发了一个“哦”。我将身体蜷缩起来，紧锁着双臂。“想过来一起看吗？”他写到。我想：也许我应该出去和他道个歉。我起身走向了房门，按下把手却发现打不开，才想起刚刚上了锁。我又拖着步子向书桌走去。如果我出去的话，以后犯了错怎么办？但他毕竟我是爸爸……正当我不知所措时，房门被敲响了，但又一想那应该是对我的最后通牒，所以我没打算出去。爸爸颤抖着说了一句话：“今天晚上真冷啊！”我突然间意识到我错了，转身打开了那两道锁，迅速打开了房门。爸爸就站在门外，他的眼睛稍有些红润，衣袖上还残留着些许的泪水。我冲上去给他了一个拥抱，问道：“还冷么？”“心里暖……”
还是那些人，还是那个月，还是那个被心融化了的冬夜。
初一作文 篇4
初一的时光随着时间逝去，我们也伴随着痛苦，挣扎，无奈迎来了初二年级。偶尔回忆起初一那美好的时光，都会发出不一样的'感慨！每天我们在家长，老师的逼迫下，陷入深深地题海里，就这样过了一年！青春期的我们偶尔都会有叛逆之感，这也不能全怪我们，有时候我们也非常想好好学习，并不是家长和老师逼迫着我们去学习，这样我们就会更加不会好好听课了！
我知道，不论是老师还是家长，她们都会喜欢那些听话，学习好的孩子，但并不代表她们各方面都好，我们也有自己的理想和追求，现在的我们，就像是被囚禁在笼子里的小鸟，我们想飞出去做自己想做的事情，但主人不放我们出去，这样的生活真的好累！虽然我不是一个差生也不是一个太出众的学生，但是我能感觉到老师对待不同等级的学生态度不一样，有时候我会想：我们怎么了，不就是比别人差了点么，为什么这种态度对我们，真的很不公平，现在的我们非常需要家长和老师们的支持和帮助，可是他们只会坚持他们的观点：望子成龙，盼女成凤，这样他们才会很有体面！
面对着考试，我们不知所措，考不好有会被家长和老师责备，被那些好学生歧视，哎。谁能理解理解我们呢？
初一作文 篇5
烟雾瀚渺。江畔柳依依，雨霏霏。
“王兄，今你我二人在江上漂泊，不知何日才能安定。我甚是想念家院中的那把古琴啊，不知何时才能拨弄?”
“是啊，家前的那片竹林也是许久没见了，不过管它呢，有酒有朋，还是潇洒一生。”
江上一叶竹舟上传来两人交谈的声音。虽是避难，语气中却没有多少的疲劳，还有几分“人生几何，对酒当歌”的雅兴。
“两位公子，公子!俺遇了难，身无分文，还请公子搭救!”兀然，一名男子扒住了小舟，带着哭腔恳求着。
“哪来的贼人，我们都是出来避难的，算不得能救你的公子。还请速速离去。”华歆掀开帘子，冷声喝道。
“华兄不妨，咱们的舟还能容人，救上他也算是一桩美事。”王朗也掀开了帘子，皱了皱眉，转头对华歆说。华歆抿唇，微微点头。
拉着那人上了舟，任凭他胆怯地缩在船的一角。“王兄啊，遥想当年苍烟金虎，多少风流人物人前仆后继，沉舟侧畔总有千帆四海，行在浪涛。任巨浪淘尽金沙，露出戟的棱角。都是还未长成的少年，却已担起了历史的重任。咱们这样，又算是怎样?”才华横溢，向来是人群中最耀眼的存在的华歆，也难免有些怅然若失。可还没等到回答，就听到了舟外的喊打喊杀声。他闭了闭眼，呢喃道：“王兄啊……”
“这事是我不对，我马上把他扔下去。”王朗也察觉到了不对，起身想拎起那人，却被华歆拦住了，“也罢也罢，既已纳其自托，宁可以急相弃邪!”于是令船夫加速前行，绕开后贼。
华歆立在舟上，看着岸边的景物飞速掠过，闭上了眼。他似乎听到了风呼啸而过的声音，感受心脏在跳动，血脉在流淌。他脉脉地站在那，无视身后的贼人和声响，是风中之风，云中之云。
若能等到来年陌上花开日，林中豪饮挥笔成诗，金戈铁马一马当先，定做顺从内心，独自出发的少年!
初一作文 篇6
世上本没有鬼,说的人多了，也便有了鬼。 ——题记
小时候，奶奶经常给我讲鬼故事。于是在我心里早就有了牛头马面、黑白无常......所以我到了12岁时还不敢走夜路
有一次，我们小组留在教室里打扫卫生我因为害怕所以就和伙伴们一起回家，和伙伴们分别时天已经快黑了。可我还有200米的夜路要赶。走着走着，路旁的人突然没有了!我战战克克的向前走着。
突然前方出现一个白色的影子飘在半空中，我害怕的差点失禁。我拼的往前奔去，可那一个影子却一直，跟着我，着时一阵阴风刮了过来。
我吓得跪在了地下，我以为那是白无常，“无常大人虽说我把爸爸的鞋油换成了牙膏，把妈妈的面摸换成纸巾，把妈妈的花盆打烂......也不至于下地狱吧!求求你饶了我吧”正当我祷告时，听见有人喊我。我以为是无常在招我的魂。
我飞也似的向前奔去，但是我撞进了一个温暖的怀抱，抬头一看原来是妈妈。我一见到妈妈便哭得更加厉害，：您总说世上没有鬼可今天就见了还叫我名字呢!还好我没答应。”
妈妈一头雾水得问：“什么，我刚在叫你，你怎么不答应?妈妈不是告诉你世上是没有鬼的么?走带我去去看看”
我伸手一直还在空中的白色物体,“哈哈哈‘吓死’我了。你仔细西看看那是什么?”
我走过去一看，什么呀，只不过是个塑料袋,我气得拽下来把他给拽了下来.
这件事使我明白了自己的胆小，也明白了世上根本没有鬼。使人们自几吓自己。
初一作文 篇7
我叫杨逸凡，是一名三年级的小学生。在学习之余，我的爱好可广泛了！但其中，我最喜欢的就是拼装乐高积木了。
我拼乐高积木的时候经常把零件装错，拼完一个作品后，不是那多一个零件，就是这少一个零件。所以总是把作品拆掉重新拼一次。但有一次，我遇到一个问题，那还是上学期的事情了，有一次，我们六一儿童开了个活动。要把自己打扮成自己喜欢的角色，我想打扮成一位剑客，虽然我们有服装，但我们没有一把武器呀！于是爸爸给我想了个好办法：可以自己拼一把武器呀！于是，我立刻开始拼装了。
我很快就拼到了最后一步，可是问题来了，剑头的一个零件却怎么也装不上去 ，爸爸提醒我：可以看看是不是零件有问题？果然，我看见底下的一个片裂开了，我立刻换好零件，终于把剑拼好了。第二天，大家都说我的剑拼得很好看。
这就是我，一个粗心的小学生，但有些时候还是一个好学生呢！
初一作文 篇8
在我回家的路上，放眼望去，都是一望无际的棉花。
小的时候，我问妈妈：“棉衣为佬经别的衣服要暖和呀，它是用什么做的”妈妈说：“傻孩子是因为棉衣里面有棉花呀。”
在我回家的路上有许多棉花，它长得高高的。它没有盛开的时候就像一棵子弹一样下面圆圆的，上面尖尖的，外面绿绿的，等到它盛开的时候；就像要爆炸似的跳出一朵又大又白的大棉花。
棉花它开的花不象牵牛花呀。荷花呀那么大；那么鲜艳。它开的花是白白的，小小的正也是和它的自身一样清白。它不像别的花红红的，黄黄的它就是一朵白色的花就像一个清白正直的人。
棉花它要生长很久的日子，才能成熟。它成熟后就会被农民送到工厂去做成棉衣，棉被之类的东西，这也正是它的特点：舍已为人。自己好不容易生长成熟，成熟后又要被别人送到工厂去做成棉衣等东西，它也无怨无悔，为人类作贡献。
我以后一定要做一个像棉花一样的人，学习棉花的精神为我们的国家，为我们的未来作贡献。
初一作文 篇9
兔哥者，本班一男生也。何来这一外号？是因为他身形瘦小，爱好体育，整天蹦蹦跳跳。再者，他整天嘻嘻哈哈，有兔子一般的机灵可爱。兔哥一称由此而来。
别看他个子不高，学到的知识可是不少。这不，一下课，他就凑到我跟前提问我了。只见他一本正经地问我：“一加一等于几？”“当然是二。”我信心满满地回答。“错！”他更加严肃起来，“如果一只老虎加一只兔子，老虎把兔子吃掉了，所以结果是一。如果一条蛇加一只鹰，鹰把蛇叼上天，蛇将鹰毒死了，蛇又从天上摔下来，也摔死了，所以结果等于零。如果一只羊加一只鹅，双方互不干涉，所以，结果是二。如果这样想的话，结果便有三种情况。”听到这儿，我恍然大悟，不禁为他暗暗地竖起了大拇指。
兔哥很幽默风趣，这个优点使他深得人心。一天中午，我正坐在学校里写作业。忽然看见他贼头贼脑地走进来，一脸坏笑地坐在我旁边，清了清嗓子，大声地说：“快来看，快来瞧啊，本人做的诗，很有水平的！”然后将纸条放在我桌上，怂恿我赶快读。我皱着眉头看了看他，念起来：暗石竹，暗石竹，暗石一支大春竹……（俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪……）”读着读着，我突然感觉哪里不对，便马上停了下来，可是同学们已经听出了“奥秘”，便都哄笑起来。我恼羞成怒，狠狠地瞪了他几眼。不过过了一会儿，我便释然了。大家学业这么忙，适时放松一下也是好事嘛！。
说起他的缺点，那可是数不胜数了。他最大的缺点是调皮捣蛋，爱做小动作。他每次上课，要不就是玩玩橡皮、铅笔。要不就是抓只蜗牛到学校里玩。老师总是无可奈何地说任何东西到他手里都能变成宝。你看他够调皮捣蛋了吧！。
这便是我的同学“兔哥”，一个调皮捣蛋又惹人喜爱的男孩儿！
