【精华】四年级暑假作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级暑假作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级暑假作文 篇1
我是一本课外书，名字叫《爆笑校园》，里面的内容十分搞笑，小孩子很喜欢我。可如今，我却躺在垃圾桶里，与发臭的牛奶相伴，与发烂的果皮为伍，过着生不如死的生活。想起以前那一段心酸的历史，我真不幸！啊，苍天，大地，救救我吧！
以前，我生活在新华书店第二楼的书架上。那里整洁干净，旁边也有很多亲戚朋友，大家一起谈天问地，可有意思了。别看我整天乐呵呵的，我却真希望有个爱我、珍惜我的小主人把我买走，让我见识一下外面的'世界。
盼星星，盼月亮，激动人心的一天终于来了，一位男孩走来把我抱走了。他的头发乌黑发亮，眼睛水亮亮的，看起来很帅。从那以后，我成了小主人形影不离的朋友。小主人高兴时，碰着我又唱又跳；悲伤时，翻看我，津津有味的看着我；似乎悲伤减少了许多；成功时，把我轻轻的扔起，让我也分享小主人的胜利；小主人把我抱在怀里，不断安慰着自己。
可是好景不长，一个凉爽的下午，小主人正在津津有味的看着我。突然，小主人的爸爸走了进来，他看见小主人没在复习，而在看漫画，便哄到：“小天，你为什么不复习，而在看漫画，你难道不知道五天后就考试了吗？”小天反驳道：“复习复习，天天复习，不能休息吗？”小爱哦主人的爸爸气坏了，一把夺过我，把我撕成碎片，扔到垃圾桶里。小主人马上跑到垃圾桶旁，看着我的“尸体”，不顾一切的冲劲自己的房间，大哭起来。
几天后，小主人发现背包里有一张纸条。这是我——一本课外书的临终遗言：小主人，跟你度过的时光我非常高兴，可我现在不能陪你了，我只希望你忘记我，好好考试，争取第一！如果有来世，我真想变成一本好书跟你度过一生。永别了，小主人！
四年级暑假作文 篇2
大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，让人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那次尝试，我至今还记忆犹新。
那天，哥哥在放鞭炮，他熟练地将鞭炮点燃，然后从容地像远处扔去，只听“砰”的一声，鞭炮就炸了。我当时十分恐惧。这时，哥哥喊我来放鞭炮，我怕鞭炮炸在手上，便摇头表示不想放鞭炮。哥哥为了吸引我，用剪刀把鞭炮从中间剪开，再次点燃。这一次，不是“砰”的一声，而是火花四溅。
这下，我来劲了，主动问哥哥要了一根，然后用打火机小心翼翼地把鞭炮点燃，手一扔。然后就等候着鞭炮的`爆炸。可是，过了两三分钟，它还是没有炸，我走近一看，原来是没有点燃。哥哥说不要慌张。于是，我又试了一遍。这次，我成功点燃了鞭炮，并且不慌不忙地把它扔了出去，只见它在空中划出一道优美的弧线并炸开了花。我成功了！
只有敢尝试，才知胜利的喜悦！
四年级暑假作文 篇3
人们都听过上有天堂，下有苏杭。我来到西湖印入眼帘的有：柳树，石凳，花草与湖水。
柳树垂下万条柳枝，人们坐在石凳上，观赏着西湖。西湖上，游船来来往往的开向对面的岸边。一阵风吹过，柳树随风舞动着自己长长的头发，游人的头发也被吹得像爆炸了一样，是个典型的“爆炸头”。原本平静的湖水，现在泛起了层层波纹。花草们也像是在为游人招手。
沿着马路，走上断桥，会情不自禁的想起《白蛇与许仙》。人群中，有一位老大爷最起眼，他放的风筝在天空中自由翱翔，人们都在为这位老大爷拍照，留下纪念。驻足远望，看见远处有一池荷花：有的.荷花已经展开了自己的花衣裳；有的荷花才展开了几片；还有的荷花像一位害羞的姑娘，含苞待放。荷花们五颜六色：有的是红色的，有的是紫色的，还有的是粉红色的……真是接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。看，几朵荷花上还停立着蜻蜓，用一句诗来形容真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”微风吹过，一池的荷花随风舞蹈，像一群美丽的仙女一般，真是美不胜收啊！
看，前面的雷峰塔耸立在山上的丛林中，金黄色的瓦壁在太阳光的照射下闪闪发光，显得格外耀眼，让人们不禁啧啧称赞。
我乘着木船荡漾在西湖上，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
四年级暑假作文 篇4
说到古筝，大家可能曾听过《高山流水》这首曲子，那美妙动听的歌声，打动了我们，这个暑假，大姨姨为了让我们过得充实些，她特意为我和姐姐俩报名学古筝。
我戴好假指甲，迫不及待的弹了起来，那声音真好听，仿佛进入了仙境，我的老师教我们认识筝首，筝尾，前梁……，也教我们演奏姿势和调音方法，我们顿时明白了许多。老师开始教我们弹曲子，有了这本书的音符的排列，这曲子立刻变得生动可爱，一个个跳跃的音符似一个小人，为我们演奏乐曲。古筝就是按DO RE MI SOL LA来排列的，倍低音区，低音区，中音区，高音区，倍高音区这就是排列顺序。一开始我们弹得很糊涂，非常生疏，老师就一个一个的指点，让我们有灵感。弹到最后，我们背得滚瓜烂熟，弹起来自然就非常动听，我们弹的“小宝宝要睡觉”这首曲子可优美了，“小白菜”也弹出了它那时的.忧伤情感，那忧伤的声音边我自己都入迷了，动听的曲子和发出悦耳声音的古筝融为一体，发出世界上最动听的声音，真是听百首曲子不如听一曲古筝曲！
古筝的声音多动听啊！古筝的声音多悦耳啊！古筝的声音多美妙啊，我爱古筝，爱它的样子；爱它的声音，在春秋战国时期的秦国也叫它为“秦筝”，至今有2500年的历史，弹奏起来铮铮作响。加一个古字，是借以说明它的历史久远。
古筝——一件神奇的乐器，它发发出的声音，远远超过人类的想象。
四年级暑假作文 篇5
今天，我和妹妹在一个角落发现了一本书：《三字经》，在讨论给谁。
“是我先看见的。”小妹跺了跺脚，我说：“不能仗着眼疾，还要手快，我先拿到，归我！”我趁机拿走《三字经》，溜之大吉，小妹在后面使出绝招——哭。眼看一场世界大战将要爆发，妈妈马上赶到，出来调节我们，并说谁先背完《三字经》的教育篇，《三字经》就归谁。
我和小妹击了一个掌，表示同意。
我有背书的'经验，一下子背得很流畅，只花了五分钟。小妹人小，但坚持不懈，经过一个多小时，才背出来了。
比赛背了，我前面背的很流畅，后面顿了一下，错一个。轮到小妹上场了，她竟然背出来了，而且一个也没错！
《三字经》尽管归了小妹，其实心里我一点儿也不甘心。
