三年级花作文

时间:2024-09-01 07:32:04
【热门】三年级花作文3篇

【热门】三年级花作文3篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的三年级花作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级花作文 篇1

如果要说我最喜欢的一种花,那非数桃花不可了。

桃花的花骨儿胀鼓鼓的,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,看起来像花精灵马上要蹦出来似的,十分讨人喜爱。

桃花的颜色也是多种多样:有粉色的、鲜红的、纯白的……若是和别的花儿比起来,简直是花中仙女,笑盈盈的和其他花朵争奇斗艳!

若是你走进桃花树,那淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡,一时竟不想移步。在这淡淡的花香中乘凉、散步,是一件多么惬意的`事啊!

晴天的桃花在阳光的照耀下光彩夺目,雨天的桃花在朦胧的烟雨中显得更加娇媚可爱。她时而奔放热情,时而害羞沉稳,时而随风起舞……真不愧是“花中仙女”啊!

三年级花作文 篇2

我喜欢春天艳丽的桃花,喜欢夏天纯洁的荷花,喜欢冬天傲岸的梅花。但是我最喜欢的还是秋天金黄的桂花。

金秋十月,桂子飘香。无论走到哪里,总能闻到桂花的芳香。虽然桂花花朵很小,但是它的香味浓郁,沁人心脾,真是醉人!走近一看,发现一簇簇的'桂花像披着黄纱巾的含羞的姑娘藏在碧绿的树叶中。拨开茂密的绿叶,仔细端详这满枝的桂花,只见有的花由四个水滴型花瓣连在一起,花蕊从它们中间冒出来。好像在说:“快来闻闻我吧!”有的由五个花瓣聚在一起,含苞欲放,非常可爱。我忍不住去摸了摸,柔柔的,滑滑的。

我陶醉其中,随意走着,突然看见一个老奶奶拿着袋子在采桂花,一会儿树枝上就光秃秃的。我不满地问:“奶奶,你们为什么要采桂花呀?这样别人就闻不到桂花香了。”“桂花谢了,掉在地上也是浪费,我们采回去洗干净后腌一下,就可以吃了。当你吃小圆子时,加点这桂花,不要太香哦。”老奶奶和气地答道。说着,她眉开眼笑地继续捋着桂花,当捧着金黄的桂花时如获至宝。这让我想起自己奶奶做的香香甜甜的桂花酱,禁不住唾津潜溢了。

原来桂花浑身是宝,不仅花美,味香,还能做出一道道美味佳肴。桂花,你无私奉献着,我喜欢你!

三年级花作文 篇3

上学的路上,我看到许多同学都拿着五颜六色的花朵,还听到小贩们兴奋的叫卖声,原来今天是“三八妇女节”啊!我摸摸口袋,口袋里只有一元钱,于是,我也买了一朵花,不过,我买的花和别人的不太一样,他们买的是娇艳欲滴的鲜花,而我买的却是永不凋落的布艺花,因为鲜花比布艺花贵,我买不起,而且鲜花不几天就蔫了,布艺花却可以保存很久。

想着乔老师收到布艺花时欣慰的样子,我不由得笑了,这时,不知谁说了一句:今天妈妈也过节呢!是啊,这朵花应该送给妈妈,她每天起早贪黑为我做饭、洗衣服,照顾我的生活,应该送给她。可是,我转念一想,这朵花更应该送给奶奶,她最心疼我,有什么好吃的都给我留着,再说,她年纪很大了,还没有人送过花呢。想着想着,就到学校了,到底送给谁呢?我犹豫不决,始终没有勇气把花拿出来。

中午回到家,我把花送给妈妈,妈妈说:“还是送给老师吧,乔老师就像你们的妈妈,40多个孩子要她操心,多辛苦啊。”我又给奶奶打电话,奶奶笑着说:“我可不要,你有这份心就行了。”下午上学时,我心里轻松多了,高高兴兴地拿着花来到学校,我要亲手把这朵布艺花交给乔老师。

可惜的.是,下午乔老师不在,我郁闷了一下午,放学时,我只好恋恋不舍地把花放到讲桌上。第二天早上,乔老师看到花并拿走了,我也终于松了一口气。

这个妇女节有高兴也有遗憾,高兴的是乔老师终于收到了我送的花,礼物虽小,但表达了我的一份心意,遗憾的是,我送花送的不及时,这是一朵迟到的布艺花。

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