足球比赛记叙文

时间:2024-03-01 16:34:34
足球比赛记叙文

足球比赛记叙文

相信大家对作文都不陌生吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编整理的足球比赛记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

足球比赛记叙文1

星期一,我们年级利用中午的午休时间举行了一场足球赛。

我们参加比赛的球员和啦啦队员中午上完课后就立即下楼,到了楼下后,孙磊先带我们做准备活动,因为只有把身体拉伸开,在比赛中我们才不会受伤。

比赛开始了,首先由三(1)班的前锋发了一个中场球,他一下子就带着球往前冲,可是,到我们后场时,却被我们班的后卫——钟子杰给抢走了,钟子杰像大炮似的一下子把球“轰”出了好远,把球传给了孙磊,让他有机会射门,果然,孙磊不负重望,一脚射门,我们得了一分。场外的啦啦队给我们热烈的欢呼,大家开心极了。

在比赛中,我们班射进了五球,其中有四球都是叶硕射进的。到了下半场由于孙磊体力不支,由我替补了上去,我上场时心想:这场比赛,我一定要好好发挥,尽量能射进一球才好呢。在我上场的这段时间里,三(1)班的一个队员要传球时,被我发现了,我立即用脚把那球给抢了过来,并传给了叶硕,叶硕以最快的速度带球往前冲,快要接近球门了,只见听硕抬起脚,一脚把球射进球门了,我们所有队员都发出了胜利的呐喊声。

这场比赛最后我们班以五比零的绝对优势打败了对手,这是我们大家团结合作的结果,这真是一场精彩的足球赛。

足球比赛记叙文2

足球的魅力,就在于它是圆的。这一点,是我最近才体会到的。

这个夏天,我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将,杀出了一条血路,挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的,是拥有孙宇星、黄泽宇两位;校脚的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。

这本应是一场针尖对麦芒的比赛,可也许是对方威名太盛,比赛刚一开始,我们就陷入了被动。开局仅8分钟,孙宇星带球下底传中,黄泽宇接到了球,用他的法宝飞毛腿摆脱了我队后卫,一脚射门,为常胜队赢得了开门红。这一下,他们精神大振,我们却懊恼不已。

比赛继续进行,我们打得更加被动,生怕再被对方攻入一球,所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候,孙宇星一脚射门,二比零。

我们都垂头丧气了,看来,没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问:你们看,足球是什么形状的?我纳闷地说:足球不是圆的吗?你是不是急糊涂啦?

他笑了:不错,足球是圆的。只要我们不放弃,只要我们一直坚持给它外力,它就能够一直滚动。只要比赛还没有结束,我们就还能够让它继续滚下去。他眼里闪耀的坚定的光芒,点燃了我们胸中的斗志。对,绝对不能轻易言败!

我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势,在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的`反攻把对方吓了一大跳,阵脚大乱。在第29分钟时,谭诚右路传中,我抢在对方后卫前,一脚凌空抽射,球直飞入死角,二比一。这一进球令我们非常振奋,令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果,拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动,我们都记住一点:只要足球还在滚动,我们就还有机会。比赛还剩四分钟时,谭诚一脚吊射,对方门将挺身而出,把球打了出去,眼看扑救成功,韦彦辉急冲过来,奋力一脚补射,球直冲入网,二比二。比赛还剩一分多钟时,奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球,一脚传球,我高高跳起,一个漂亮的;鱼跃冲顶,洞穿了对方的球门,二比三。

我们胜利了,我们在二比零的情况下居然反败为胜,击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时,我更高兴的是,我终于体会到了足球的魅力:足球是圆的,只要它还在向前滚动,机会就还在前面等着你。

足球比赛记叙文3

在一个阳光明媚的中午,我们在老师的带领下,在操场与五(3)班进行了一场足球比赛。我们每个班要出五个人参加,三男二女。我们班的孙磊、徐博文、叶硕、周慧敏、季晓燕被选中上场与五(3)班一决高下。

他们在操场上两两相对,眼睛盯着场中间的足球。而在操场的边上却围着一群看比赛的同学们,他们都给自己的队伍加油。一声哨响,比赛开始了,先是我们班发球,接着大家开始追着球跑动了起来。他们个个生龙活虎,在操场上你追我赶。当我们队的球被五(3)班的人给截走时,我们在操场边上给队员打气加油。当五(3)班的球被我们班给截走了时,我们又在操场边上大声叫好。真是有意思极了。踢了好长时间两队的比分一直没有突破零。我们场上女队员们也不甘示弱,在操场上与男队员一样挥汗如雨,我感觉她们的眼睛就像有一根线牵着一样,足球飞到哪里她们的眼睛就追到哪里。

最后,午休时间快结束了,我们的比赛也分出了胜负。我们班以微弱的得分赢了五(3)班。同学们都很高兴。

足球比赛记叙文4

回忆是会流失的,所以我选择使用相机将宝贵的回忆保存起来。

在整理房间时,发现了一叠旧照片,其中有一张使我回忆出从前与朋友得到足球大赛冠军,仔细地看了一会儿,就莫名地激动起来,加油声彷彿回绕在耳边,连血液都带着紧张感。当时,为了突破最多只能到第四名的咒语,中场都全力奋战,正想办法突破对方防线,给前锋得分的机会,就为了得到一分!比赛结束后,有人体力透支,有人连说话的力气都不足,虽说得了冠军,但场上的人也几乎无法比下一场。

在那一张照片里,全队正快乐地举着奖杯,我以为同一队的人可以永久保存这份快乐,我还以为整队的友情可以永久保存;但在练习比赛时,因为有人失误而惨败,造成球队四分五裂,团队精神也渐渐消失。此时,我已退出那支球队,在那不完整的球队踢球不会有乐趣。某天,我去看了那支球队后,发现有了新面孔凝聚力量,但我也不会回到那支球队,因为我已加入其他球队,成了这支球队的敌手,正准备得到冠军。

看完了照片也只能永久的保存,留下我参加过的回忆,所有在那支球队的回忆也封存起来,我拥有这些回忆就够了。

足球比赛记叙文5

星期一中午,我们班与五(3)班进行了一场足球比赛,我们的一位位“小将士”在比赛前就做好了准备。

随着中午即将来临,我们班里的每一个人都十分紧张。

比赛正式开始了。随着裁判员一声令下,球员们各个你追我赶,谁也不让谁,围着那个小小的足球,你一脚,我一脚,生怕别人抢了去.突然,不知敌方的哪一位球员,把脚一勾,那小小的足球仿佛被魔法师施了魔法一样,直滚到我们的场地。我班球员见大事不妙,个个围聚在一起。你踢给我,我踢给你。有的抢球,守门员在一旁紧张地看着。突然,又不知是对方的哪一位男球员,“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势,把球踢向我队的球门。就正在这时,对方的拉拉队不禁大声呐喊,而我们却拉长了脑袋。可没想到,刚刚还在“闲庭漫步”的守门员徐博文,刹那间用双手紧抱着那个还在半空中的球。我们大声为徐博文喝彩、鼓掌,而3班的人呢,则像些泄了汽的足球!真实虚惊一场!在上半场时,五(3)班居然得到一次点球的机会,1比0。

上半场没有踢出好成绩,下半场,我班球员更认真了。叶硕真的很厉害,下半场一下子进了两球,最后以2比1获胜了。

今天虽然我们班赢得了这一场比赛,但我觉得我们踢得也不怎么好,因为我们有许许多多的机会可以进球,但我们都没有踢进,我们班的足球一定要加强练习。

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