有关活动计划范文汇总6篇
日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的活动计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动计划 篇1一月份主题计划——《迎新年》
一、生活活动:
1、培养幼儿在午睡前整理叠放自己的衣服。
2、培养幼儿饭后用正确的方法擦嘴。
3、培养幼儿来园,离园时能礼貌的问早和道别。
4、继续培养幼儿养成勤洗手的好习惯,知道手脏了要洗手。
二、环境创设:
1、利用废旧材料做一些关于新年作品。
2、创设“迎新年”的主题墙。
3、与幼儿一起制作关于新年的作品装饰教室。
三、家园共育:
1、认识中国的新年春节,知道一些简单的风俗习惯。
2、请爸爸妈妈共同收集新年的垂挂物(如灯笼、鞭炮,对联,中国节……)带回幼儿园与老师小朋友一起创设环境,参与装扮活动,感受过新年的快乐气氛。
四、活动计划与安排:
1、活动名称:儿歌《不用妈妈帮》
活动目标:
1、相信自己,乐于动手做能做的事情。
2、理解儿歌的内容,能够记住和背诵自己干感兴趣的段落。
附儿歌《不用妈妈帮》
宝宝乖,宝宝乖,小手会做事,小手有力量。
扣子圆,拉链长,宝宝学着扣,不用妈妈帮。
玩玩具,看图书,用完都收好,不用妈妈帮。
米饭白,菜肉香,自己用勺吃,不用妈妈帮。
大小便,不慌张,找到小便桶,不用妈妈帮。
睡午觉,上小床,搞好花花被,不用妈妈帮。
宝宝乖,宝宝棒,小手会做事,大家都夸奖。
2、活动名称:儿歌《天气寒冷我不怕》
活动目标:
1、喜欢参加户外活动,不怕冷。
2、 能够说出冬天的明显特征。
附儿歌《天气寒冷我不怕》
冬爷爷,力气大,对着天空张嘴巴,
吹出大风树枝摇,吹得满天飞雪花。
小宝宝,本领大,跟着爸爸和妈妈,
堆雪人,拉冰车,天气寒冷我不怕!
3、活动名称:儿歌《小蚂蚁》
活动目标:
1、引导幼儿学习手口一致的看图片点数画面上的蚂蚁。
2、鼓励幼儿喜欢听儿歌,愿意跟着成人诵读。
附儿歌《小蚂蚁》
1只蚂蚁当卫兵,2只蚂蚁挂灯笼,
3只蚂蚁在扫地,4只蚂蚁抬青虫。
5只蚂蚁唱起歌,许多蚂蚁都来听。
听什么?1只蚂蚁当卫兵。
4、活动名称:儿歌《自己睡》
活动目标:
1、培养幼儿学说儿歌,能尝试独立睡眠。
2、鼓励幼儿养成独立睡觉的好习惯。
附儿歌《自己睡》
小狗叼着奶瓶睡,袋鼠让妈妈抱着睡。
小猴咬着被角睡,狗熊蒙着脑袋睡。
他们这样都不好,看我躺好自己睡。
5、活动名称:故事《谁的脚印》
活动目标:
1、引导幼儿能看出图画几种动物脚印的不同,学着讲故事。
2、激发幼儿认真聆听故事。
附故事《谁的脚印》
下雪了,天上,地上都变白了。谁来了?留下脚印带叉叉?噢,这是母鸡咕咕哒。谁来了?留下脚印像朵花?噢,这是小狗在看家。谁来?留下脚印圆又大?噢,这是大马路上跑。谁来了?噢,留下脚印两瓣的?噢,这是羊儿山上爬。是谁?留下脚印这么多?哈,是爸爸妈妈下班啦!
6、活动名称:故事《小黑熊穿鞋》
活动目标:
1、引导幼儿愿意动手做事,认真听故事。
2、鼓励幼儿遇到困难不害怕,能想办法求救。
附故事《小黑熊穿鞋》
小黑熊穿鞋子,穿呀穿,怎么也穿不上。“小狮子,快快来,快来帮我穿鞋子。”哎呦嗬,哎呦嗬,怎么也传不进去,“小黄牛,快快来,快来帮我穿鞋子。””哎呦嗬,哎呦嗬,怎么也穿不进去。小老鼠跑来了,骨碌碌,钻进鞋子里。”哎呦嗬,哎呦嗬,原来里面藏着小袜子。袜子穿上脚,小黑熊穿上鞋子到处跑。
7、活动名称:故事《xx蛙医生》
活动目标:
1、引导幼儿学习正确指认自己身体的主要部位,如头、肚子、嗓子等。
2、鼓励幼儿身边不舒服时说出来,能够得到别人的帮助。
8、活动名称:故事《我会盖被子》
活动目标:
1、引导幼儿倾听故事。
2、鼓励幼儿在日常生活中学做自己能做的事情。
9、活动名称:美劳游戏《放花炮》
活动目标:
1、引导幼儿能听懂任务,愿意用自己喜欢的方法努力完成。
2、激发幼儿对新年的体验,感受新年的快乐。
10、活动名称:美劳游戏《老鼠贝贝》
活动目标:
1、引导幼儿动手尝试,知道折折,粘粘可以把纸变成有趣的样子。
2、鼓励幼儿大胆的折纸,体验折纸的快乐。
11、活动名称:美劳游戏《菜根印画》
活动目标:
1、引导幼儿喜欢玩色,能用菜根蘸着颜料印出图案。
2、激发幼儿的想象力。
12、活动名称:美劳活动《变变变》
活动目标:
1、引导幼儿喜欢动手尝试,发现玩具的不同玩法。
2、鼓励幼儿体验作画的乐趣。
13、活动名称:手指游戏《小手变变》
活动目标:
1、引导幼儿尝试模仿游戏。
2、激发幼儿感受成功的快乐。
附儿歌《小手变变》
手心合上,变大狗,汪汪点头叫,拇指并拢,变小鸟,扑扑翅膀飞。
三指捏紧,变小兔,抖抖耳朵跳,五指攥紧,变鼓槌,咚咚把鼓敲。
14、活动名称:手指游戏《手指五兄弟》
活动目标:
1、引导幼儿能随儿歌手口一致的活动手指。
2、感受游戏的快乐。
附儿歌《手指五兄弟》
小手五兄弟,天天在一起。大哥个子矮,儿歌有力气,三哥个
子高,四哥笑眯眯,五哥在最后,是个小小弟弟。一二三四五,后我做游戏。
15、活动名称:运动游戏《小司机》
活动目标:
1、引导幼儿能自如地推,拉,“小车”尝试绕过障碍物继续前行。
2、鼓励幼儿体验游戏的快乐。
16、活动名称:运动游戏《几只脚》
活动目标:
1、引导幼儿通过模仿 ……此处隐藏1255个字……点难点。
自开展本次活动以来,我乡完成各种计划生育手术47例,其中结扎19例(两女户3例),上环18例,人流3例,引产2例,知情选择5例。20xx年至20xx年未结案数为44例,应征收金额68440元;20xx年计划外出生25例,立案数16例,应征金额296920元。本次活动累计兑现社会扶养费29000元;结案5例。这次活动共分三个阶段,第一是宣传准备阶段(11月2日─11月10日),主要是成立领导小组,制订工作计划,进行宣传发动。第二是检查清理阶段(11月11日─12月10日),主要是清理计划生育资料,认真核对卡册、村级台帐;开展计划生育综合改革工作;花大力气对计划外怀孕进行终止妊娠;对当年收集尚未结扎、放环对象及时采取措施,落实到位;对计划外征收社会扶养费未落实对象,排查核实,立案调查,作出征收决定;对尚未到位的生殖健康检查对象动员到位;推行避孕与节育方法知情选择,程序规范,资料齐全,提高优质服务;加强对计生专干和驻村干部业务培训。第三是总结验收阶段(从12月11日开始),主要是计生办进行自查,总结经验,迎接省、市、县年度考核。
活动的两大重点分别是:一是社会抚养费大征收。计生办对20xx年9月30日之前的违法生育案件要彻底清查,所有案件均要立案调查,并作出征收决定;在征收过程中要做到“公平、公正、公开”,杜绝“面子案”、人情案;对拒不缴纳社会抚养费的违法生育对象,选择“钉子户”或反响较大的对象,申请县人民法院予以强制执行,以造成强大的影响和声势。二是四项手术大落实。对历年来遗留的应扎、应放环对象,要及时做好动员和服务工作,落实长效避孕节育措施;对不符合生育政策的怀孕对象,要花大力气做好终止妊娠。知情选择程序要规范,资料要齐全,杜绝“室内操作”。
二、强化责任,狠抓落实。
一是将全乡分为三片来管理。各片组长负责督促、指导所包片的计划生育工作,各驻村干部负责所联系村的计划生育工作,要求切实抓到位,确保全乡迅速掀起冬季计生活动高潮。二是乡党委、政府一把手集中精力,切实做到亲自部署、亲自检查,确保责任到人,措施到位。三是计生办充分发挥职能作用,当好参谋助手,搞好优质服务,加强后勤保障和业务指导,保证各项工作顺利进行。
三、齐抓共管,综合治理。
乡计生办对各村活动开展情况进行指导、督促、落实,将需要送交法院的计生案件彻底清查送交法院。对历年来遗留的应扎、应放对象做好动员和服务;派出所及时将户籍登记等信息提供给计生办;乡纪检、监察、组织等部门对违反计生政策的党员干部、公职人员按有关计生法律、法规及相关政策进行处理;各村围绕活动的主要内容和各阶段工作,开展宣传工作。
四、督查督办,严格奖罚。
1、活动期间,乡委、乡政府从党政、纪检、监察、组织、计生、宣传等部门抽调专人组成领导小组,对全乡冬季计划生育集中服务活动进行全面督查,做到措施到位、责任到人。
2、12月中旬,整个活动完成情况进行全面检查验收,对工作落实不到位的驻村干部,严格追究责任。
本次冬季计划生育服务活动任务重、要求高,乡党委政府把本次活动作为当前工作的重中之重来抓,各驻村干部集中精力,全面完成冬季计划生育服务活动的各项任务,确保完成全年的各项计生工作任务,坚定信心,始终保持与时俱进的精神状态,脚踏实地,开拓进取,再创佳绩,为确保我乡进入优质服务合格乡、争取优质服务先进乡,为全面建设梅溪小康社会创造良好的人口环境而努力奋斗!
活动计划 篇6一、指导思想:
进一步加强我校的信息化教育教学工作,提高信息技术与学科教学整合的质量和水平。继续搞好校园网的建设、管理和应用,更好地发挥校园网应有的功能,将我校的教育信息化工作推向一个新的高度。本学期根据县网络中心布置的工作计划,结合学校的具体实际情况,制定出本学期的工作要点。
二、工作重点:
在新课程理念的指导下,组织信息技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,开展教育教学系列研究活动,重点为教材使用,教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。
三、具体措施
1、健全制度,强化措施
高度重视网络信息安全,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息。
根据教育信息中心要求,建设好学校网站,把学校微机室建成“绿色机房”,杜绝师生玩电脑游戏,要求教师机子上不安装游戏软件,建设“无游戏较园”。
2、加强信息中心内部建设
完善各种管理制度,形成充满活力的工作机制,牢固树立为教学服务的意识,提高技术指导能力和管理水平。
通过参加专业培训班等途径,保持业务上、管理上的先进性。
3、加强信息技术课题研究,用课题带动应用
加大信息技术在课堂教学中的应用和研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。
开展信息技术与学科课程整合课题研究,重点是基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论和实践问题。
四、教研活动内容:
进一步学习《信息技术课程标准》,加深理解内容,深刻领悟新教材的思想及其内涵,明确信息技术课程改革的方向
教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。
1、继续坚持组内的学习制度,注重培养组内教师的个人专业素质。
⑴坚持组内的学习制度,每月一专题,定中心发言人,学习的内容以教学,课题为中心,力求以学促教,以学促思。
⑵继续开展结对子活动,把结对子活动的情况进行一月一总结,结对子活动不能只停留在写计划和总结上,要及时发现课堂上的问题,进行反馈和改进。
⑶本学期进行同课异构式的公开课活动。并在网络上进行说课、评课、小结等工作。为求以最佳的方式方案上好每一节课。
2、第二课堂活动在坚持开展的基础上,要求实效
⑴要加大对第二课堂的考核力度,不能只讲数量,不求实效。
⑵积极参加各类活动竞赛,把学生的积极性调动起来,提高学生的主动性。
五、每月措施安排:
3月份:
1、轮流听信息技术教师的课,讲课人必须备好教案,说课稿,听课人必须写出评课稿,并写好心得体会,每人至少一篇,网上交流。
2、按要求写好每课的教学反思
3、开展课个活动,参加全国中学生作品展。(课外活动在七、八年级开展,每班选出一名基础比较好的同学参加,详情见课外活动计划。)
4-5月份:
1、学习新标、三维目标的实施(讨论)
2、教学反思讨论
3、申请教研组博客。将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,每月至少一篇。充分利用这个讨论平台,交流教学经验,提高教学、科研水平。
6月份:
1、过程性评价的实施学习
2、上交一篇有质量的教案
3、完成摘抄、教学随想以及读后感