元宵节活动计划

时间:2024-03-01 16:35:47
元宵节活动计划

元宵节活动计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的元宵节活动计划,欢迎大家分享。

元宵节活动计划1

方案主题:浓情元宵,难忘今宵

方案活动目的

春节过后,客户消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导客户消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

方案活动内容

方案活动1、超市情浓,购物欢乐送

◎活动时间:2月15日至2月17日

凡于活动期间一次性购物满48元的客户,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

方案活动2、真情元宵 难忘今宵

◎活动时间: 2月17日晚上19:00-21:00

◎活动目的:为进一步联络客户情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

元宵节活动计划2

为了营造良好的节日文化氛围,丰富我们老干部的节日文化生活,我们四甲镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来举行,每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日,举办元宵节猜谜语活动,而且每年的活动均办得丰富多彩,红红火火,让我们全体老干部在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,20xx年我们四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。

一、指导思想:

20xx年四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动继续以“欢乐文明过春节,和谐喜庆闹元宵”为主题,引导全体老干部积极参加健康文明的文化活动,丰富和活跃老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识,营造猜灯谜、闹元宵,其乐融融,欢度双节的和谐氛围。

二、活动安排:

1、时间:20xx年2月7日(农历正月十六)上午,四甲片老干部;20xx年2月8日(农历正月十七)上午,国强片老干部。

2、地址:20xx年2月7日(农历正月十六)上午,四甲片老干部活动室;20xx年2月8日(农历正月十七)上午,国强片老干部活动室。

3、主办:四甲镇老干部党支部

4、策划:孙新熔

5、组织:陆永星、孙新熔、张志洪

三、猜谜规则

我们坚持重在参与的人人有奖原则,每人以抓阄的方式抓起一个谜面,可以相互交流,给大家适当的思考时间以后,依次按谜面向大家报出答案,如果抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。

元宵节活动计划3

主题说明:

本单元以对任务意识的培养为中心,结合元宵灯会,通过大带小活动,做灯、赏灯、玩灯及各种游戏活动,知道元宵节的意义及风俗习惯,共享集体活动的快乐,提高幼儿完成任务的能力。

五大领域:

健康:放鞭炮 社会: 元宵花灯会

语言: 故事:年的传说 数学: 剪窗花

谜语:赏灯猜谜 复习6的组成

科学: 灯的故事 音乐: 歌曲:小狗抬花轿

美术: 手工:彩灯

放鞭炮(绘画)

故事:《年的传说》

(一)

春节是中华民族最重大的传统节日。

大年初一一大早就要放鞭炮。爆竹声是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。

拜年就是到亲朋好友家、邻居那里祝贺新春。

换门神、贴春联:上古时相传鬼怕桃木,神茶、郁垒兄弟会捉鬼,于是人们把他俩的像面在桃木板上,放在门前辟邪,叫做桃符。以后改为门神。后有人在桃木板上写了两句吉祥话,这便是春联。

(二)

过春节了,为什么要放鞭炮?这和“年”有关。

传说,在远古的洪荒时代,有一种凶恶的怪兽叫“年”,他的吼声大得像打雷,行走快得像刮风,还吃人和动物。每到大年三十晚上,“年”就要从海里爬出来伤害人畜,毁坏庄稼。人们为了躲避“年”兽,三十晚上,天不黑就早早关紧大门,不敢睡觉,坐等天亮。为消磨时光,他们就喝酒。等年初一早晨“年”兽不在来,才敢出门。人们见面拱手作揖,祝贺道喜,庆幸没有被“年”吃掉。这样过了许多年,没出什么事,人们放松了警惕。有一年三十晚上,“年”兽突然窜到江南的一个小村子里,一村子人几乎被“年”吃光,只有一家挂红窗帘、穿红衣的人家平安无事。还有几个小孩,在院子里点了一堆竹子在玩耍,火光通红,竹子燃烧后“啪啪”作响,“年”兽转到此处,吓得掉头逃窜。此后,人们发现“年”怕红、怕响声、怕光。于是每到年末岁首,家家户户贴红纸、穿红衣、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹,这样,“年”就不敢来了。再后来,放鞭炮就完全为了热闹,增加节日的喜庆气氛了。

附2: 歌曲《小狗抬花轿》

八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,一只小狗跌一跤呀,老虎狠狠踢一脚。

小狗痛得汪汪叫,老虎却在睡大觉,花轿太到半山腰呀,想个办法真正好。

一二三向上抛,老虎跌个大老跤,一二三向上抛,老虎跌个大老跤。

家长工作:

1.带棉被和自制花灯。

2.和每位家长简短交流,了解幼儿在家的生活情况。

元宵节活动计划4

一、活动时间:x月23-xx日

二、活动内容:

(1)购物赠汤圆:

2月26日至28日一次性购物满68元(ju县、ju南店58元)即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克),单张小票限赠两袋,日赠200袋,赠完为止。

(2)猜灯迷活动:

2月16-21日在店内悬挂灯迷,猜中即可获得价值3元的精美礼品一份,每日准备灯迷200个,猜完为止。

(3)开学加油站:

元宵节期间,离学生开学时间为期不远,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

广告促销赠品气球:颜色:红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特色,作为一种新 ……此处隐藏3545个字……p>1、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动。

2、元宵节常识介绍。

3、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)。

4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)。

5、煮汤圆,唱儿歌。

在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

6、猜灯谜活动。

班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。

幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

7、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。

四、相关资料

1、 煮汤圆的方法

在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水,然后烧开。

将汤圆或元宵放入开水中煮。

当水再次沸腾时,加入一勺冷水,使之继续煮。如此三次,水再开而且汤圆或元宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。

(请注意煮三开后,关小火,取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅儿是否已化,外面皮儿是否已熟,就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约10分钟左右。)

2、关于元宵节的常识

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。

元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。

元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节活动计划10

活动时间: 年 月 日 星期

活动地点:各班教室

活动准备:音乐、面团、花灯、邀请家长代表8位。

活动目的:

1.了解元宵节时一些主要的风俗习惯。

2、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动流程

一、介绍元宵节。

教师:今天我们一起看花灯、猜灯谜,是为了庆祝一个节日,你们知道吗?

教师:元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动,还有好吃的食品,猜猜是什么? 教师结合幼儿用书小结:每月正月十五这一天是元宵节,元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天,大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。

二、师幼一起欣赏花灯。

教师:今天我们班开灯展,每桌上都有许多盏花灯,我们去看一看吧。可以拿起来看,但是要注意轻轻拿,轻轻放回去。

幼儿自由观赏各组的花灯,教师巡回观察,从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯,初步了解花灯的外形特征和名称。

请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的花灯。

教师:灯展结束了,请小朋友上位。谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯? 教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排,引导幼儿观察不同的灯。

三、教师、幼儿、家长一起制作元宵。

教师:猜猜,我们要做什么呢?我们一起来做元宵。元宵是什么形状的呢?怎么做? 家长揉面,幼儿观察揉面的姿势并模仿。

幼儿洗手后一起搓元宵。

四、品尝元宵。进一步感受元宵节的快乐。

教师:瞧,我们元宵出锅啦!洗洗你的小手,吃元宵。

活动反思:

活动优点:

1、活动的气氛比较热烈,孩子们参与度很高。特别是自己搓元宵,在搓元宵后的品尝元宵,孩子们自己的劳动成果也比较满意。

2、有家长的参与,活动进行的比较有序。

3、这样的活动很适合小班幼儿。

元宵节活动计划11

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵?6?1猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:20xx年2月17日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉

上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

人力资源部

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