观《开学第一课》有感

时间:2024-09-24 14:50:05
观《开学第一课》有感15篇

观《开学第一课》有感15篇

看完一部经典作品以后,相信你会有不少感想吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编为大家整理的观《开学第一课》有感,欢迎阅读与收藏。

观《开学第一课》有感1

开学几天后,学校组织观看了《开学第一课》。这次《开学第一课》的主题是先辈的旗帜,主要讲那些老红军的光辉事迹。

长征,一段不可磨灭的光辉历史。跨越了十四个省,30多条河流20座大山,官兵日行50公里以上,更何况平均每三百米就有一个人牺牲。但是,这样的艰难险况,在红军坚强的意志力面前,最终还是成功了。长征成功的背后,是无数名士兵的牺牲、奉献。并还传递了一种坚持不懈、舍己为人的精神品质。

我已经步入了六年级,小学六年的`学习生涯即将结束,我们将迎来人生中的第一个比较重要的转折点——小升初。六年级,学习任务更重,六年级上半年就要学习六年级上册和六年级下册两个单元。而且还要面临各个学校的考试。

在六年级的学习中,觉得困难,想到放弃也是很正常的事情。但这时候,如果放弃,迎来的就是一个可能没有达到预期的初中。如果放弃,那么就是失败。想想我们的未来,只要挺过来,将来可能会成功,可能会达成很多成就,但如果放弃,将来面对的只有失败。

看了《开学第一课》,触动很大,我很佩服,我也不能只看,还要落实在行动中。

加油吧!同学们。

观《开学第一课》有感2

小时候,我常望着天空冥想,幸福是什么?幸福在哪里?成长的过程中,我寻觅着幸福,今天,我终于明白,幸福就是自信乐观、幸福就是关爱感恩、幸福就是给予奉献,幸福就在我们身边。

烽火耀寒光,家书寄情思。两封战乱家书,一段真情对话,足以让我们潸然泪下。在我们寻觅幸福之时,是否想到了幸福来自哪里?幸福,来自于战争年代革命烈士的鲜血;来自于千千万万为解放新中国付出生命的人们。这来之不易的幸福,我们难道不该珍惜吗?

正当我思量之时,耳边传来了一阵悦耳的琴声——流畅清晰,婉转动人。我欣赏着这乐曲,但主持人的话却令我诧异——原来这动人的琴声出自一个盲童之手。究竟是什么力量让这位盲童,刘浩承受着比其他琴童更大的困难学习钢琴?刘浩的话让我震惊了;“只因为我想当一名钢琴家。”因为一个梦想,他与母亲叩开了几十位钢琴老师的门;因为一个梦想,他靠妈妈一针一针刺出的.盲谱背下每首曲子才能弹奏;因为一个梦想,他自信而不自卑,终于在无数比赛中取得骄人的成绩……他永远明白;“自己要努力,付出的越多,收获的幸福才能越多!幸福就在身边,前途是光明的!”

是的,幸福就在身边,前途一片光明!从刘浩身上,我明白了幸福是自信、是乐观,是自强不息,超越自己。

“幸福在哪里?他在辛勤的劳动里,他在知识的宝库里,他在你晶莹的汗水里,他在你闪光的智慧里!幸福是关爱、赞美、对生活说感恩,宽容待人、快乐自己!”陈楚生的一首《幸福在哪里》带我回味着第二节课的点滴。

一滴滴晶莹的泪珠从孩子们的脸上滑落,即将去新的校园了,是什么让他们如此难以割舍对老师的想念?“在上学第一天,王老师用摩托车送我去上学”;“过年晚上,王老师让我收到了自己有生以来老师对我的第一次短信祝福”;“王老师教会了我跳现代舞,让我有了自己的梦想——做一名舞蹈家”……一件件朴实的小事,是他对孩子们的真情。他教会了孩子们在成长中品味幸福,给与了孩子们“真正的欢欣”。对孩子们来说,这一切早已成了童年最幸福的记忆,烙印在他们的生命中。

幸福在温暖的关爱里,幸福在真诚的赞美中。我明白了,幸福就是关爱与感恩。

第三节课的铃声响起,映入眼帘的是一个瘦弱的女孩——孟佩杰。说十年如一日,孟佩杰照顾着瘫痪在床的养母。“仰卧起坐每天两百个;抻腿每天240个;脚部按摩每天30分钟……”这些常人难以坚持的事情,一个瘦弱的女孩却坚持做着。日复一日,不曾间断。因为在她心中,“最强大的不是苦难,而是爱,有爱就有幸福!”那一刻,这个瘦弱的女孩在我心中变得那么美丽,她那经受过太多苦难却依然纯美的微笑仿佛闪耀着天使的光环,圣洁,明亮。

孟佩杰推着手推椅上的奶奶缓缓走下场去,望着她的背影渐行渐远,我依旧难以释怀。佩杰用她朴实的行动告诉我们——幸福是给予、是奉献,是帮助别人而不求回报的无私!

夜深了,望着深邃的天空,我想,自己已经明白了什么是幸福,明白了幸福在哪里罢。幸福是乐观、是自强、是感恩、是宽容、是给予、是奉献,是永不熄灭的烛光照亮着生生不息的生命的心灵:幸福,就在我们身边!

观《开学第一课》有感3

暑假一转眼就过去了,新的一学期到来了。开学的前一天,我在表哥家一起观看了《开学第一课》。令我印象最深刻的是吴老师发明的飞机,是中国首例发明的一架919的`大飞机,可以乘座一百多名乘客,可以飞到很远很远的地方,给人们出行带来了很多方便。吴老师是个伟大的设计师。

“开学第一课”还请来了吴老师的大学老师,吴老师把他设计的飞机上的红旗送给了他的老师。还有件事令我最难忘的是解老师经常帮助贫穷爱学习的孩子献爱心。看到这些感人的事迹,我想我一定要像他们一样爱钻研、爱动脑筋,使我们祖国的科技越来越发达,也像解老师一样献爱心,给贫困的人们送去温暖。

“少年兴,则国兴,少年富,则国富,少年强,则国强!”这次的《开学第一课》给了我很多启发,让我懂得了国家的发展离不开我们的辛勤劳动和不断创新的精神。我一定要向他们学习不怕艰难,不怕困难的精神,勇敢地向前进!

观《开学第一课》有感4

9月1日,又是一个熟悉的日子,孩子们扬起青春的笑脸,背起小书包,踏进了期盼已久的温馨的校园。就在这个充满希望的日子里,中央电视台在雄伟的八达岭长城下,举办了一场群星璀璨的大型公益晚会《开学第一课》。

我们作为祖国未来的希望,更要认真的进行爱的教育,爱国的教育,努力继承中华五千年的文明,并更要的把它发扬光大。

开学第一课》以孩子们喜闻乐见的主题班会的形式,更融入名人演讲和游戏互动环节,把传统的爱国主义教育变成了一台别开生面的晚会。

开学第一刻第一节是《我的梦》,李连杰叔叔讲了他自己的梦,有实现的,有未实现的,还有庞清、佟健,他们花了整整十七年终于夺得了花样体操冠军,还做了游戏:梦想长城,告诉我们要互相信任。

第二堂是坚持梦想,马云叔叔向我们讲了坚持的.故事,特让我感动的是杨孟衡、刘伟两位大哥哥,他们虽然没有双臂,但他们却用双脚替代双手,一个完成大学的梦想,另一个完成弹钢琴的梦想,他们精彩的活着,可想而知,要取得这样的成绩,他们付出了常人难以想象的刻苦、艰辛,克服了重重困难,告诉我们梦想是跟眼泪和汗水在一起的,要用智慧,要坚持,别放弃,成功是因为多少次的失败不放弃而换得的。

接下来又由试飞 ……此处隐藏6557个字……英语课以及第一堂美术课,带领着孩子们跳舞、玩耍,鼓励他们好好学习,培养他们的兴趣爱好,带给了他们别样的欢乐。在跳舞时邓丽从不在乎孩子们舞跳的怎样,并告诉他们,只要尽情地去跳,快乐地去跳,就是最美的。三年服务期到了,山区里的孩子们为了留住老师,通过各种方法尽力去做,只为留下她。邓丽从未想过孩子们会为她做如此多,十分感动地留了下来,继续在这偏僻的山区教学,继续带给孩子们知识与欢乐。她就是孩子们口中的“最美老师”。

吴斌,他只是一位大巴车司机,就像你我身边的千万普通人,普通的不能再普通。今年的5月29日,他开车行驶在高速公路上,车上载满了乘客,一块重达七斤的刹车毂残片像炮弹一样穿透吴斌驾驶的大客车前挡风玻璃,重重地砸在了吴斌的'腹部,而之后不到一分钟之内发生的一切让所有人为之动容。吴斌被砸之后的第一反应是握住方向盘然后踩刹车、减档位,而后是解开安全带、拉手刹,接着开启双闪警示后车,这一系列在最不正常情况下完成的最正常的停车动作几乎是耗费了吴斌所有的力气,但他还是挣扎着起身告诉乘客不要乱走,毕竟是在高速公路上,接着才要求帮忙打119、120等急救电话。此时,车厢里有24位乘客,无一受伤,而吴斌却在之后的几天内永远地离开了我们。他就是人民口中的“最美司机”。

美,可能就是父亲给你的一个温暖的拥抱,母亲给你做的一桌香甜的饭菜,也有可能美就是身边的同学给你的一个微笑。美,特别需要一双善于发现美的眼睛,其实只要你处处留意,美就在你身边。

观《开学第一课》有感13

这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理。

这堂特殊的课以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的`一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

观《开学第一课》有感14

俗语说得好,退一步海阔天空。相互之间的礼让,能促使人际关机的发展。在现实生活中,礼仪也是每一个公民的道德与责任。观看了《开学第一课》我懂得了自己作为一名普通人应尽到的道德义务和社会价值。

《开学第一课》中有一段内容引起了我的注意——班主任王小丫和撒贝宁扮演两位旅客乘坐飞机。两人因为让位问题和使用手机的问题引起了纠纷,最后由金风航空公司的一位乘务员进行了礼貌的劝阻,成功的化解了这次纠纷。“谢谢”、“打扰了”、“不客气”等礼貌词汇不仅缓解了当时的紧张气氛,而且让两位旅客倍感内疚和自责,进而也跟着相互礼让地道歉起来。

看到此处,我的内心猛然一震,仿佛与两位旅客内心引起了共鸣。在生活中,我常常因为对方一句听起来不舒服的话而控制不住自己的情绪破口大骂,甚至大打出手。现在想起来,自己的做法违背了基本礼仪和道德的规范。其实并没有解决问题,反而使问题更加复杂。很多时候自己回避一下,并向对方说一句“不好意思”“对不起”事情不就解决了吗?遇到矛盾冲突,双方各退一步,换位思考,礼让也能打败冲突。

有时候,善意的礼让能给人带来温暖。看过一名小男孩的故事,他年仅3岁,因调皮打翻水壶烧伤了身体。父母叫不到救护车,只好拦出租车送往医院。等了好半天才路过一辆出租车,师傅姓李,本来要去机场接人,看到这一家三口的难处,果断的放弃了这单生意。一路上李师傅通过广播求助,全程路段中的市民们纷纷自觉的`让出了一条绿色的生命通道……此时,泪水沾湿了我的眼眶。我看到为了拯救一名受伤的小孩,大家让出了自己的金钱、自己宝贵的时间,这不仅仅是让出了一条通畅的车道,更是一条挽救生命的通道。我看的了这座城市的正能量,看到了这座城市的温情。这便是一座城市文化不可或缺的一部分吧,礼让让这里充满了温情与温暖,让这座城市变得更美丽。

礼让,让道德文明之花绽放,愿文明之花在每个的心中永存,愿礼仪在每个人身上成长。我相信,社会会在礼仪和文明中进步。

观《开学第一课》有感15

看完《开学第一课》,我印象特别深刻的一个人就是成龙老师!

成龙老师小时候有一个英雄梦。他成了一个演员,第一次演的角色就是死尸!每次插到箭,就不能动了,因为他演的是死尸,还要练习憋气。每次镜头如果快了或慢了就要重新开始。以前成龙老师演戏的时候,别人都说他:“导演怎么会找这样的男主角!大鼻子小眼睛的。”成龙老师当时就是含着泪水走开了。一直到《蛇形刁手》和《醉拳》。他付出了很多,当别人在休息的时候,他在努力,在奋斗,他把时间都花在了拍戏上,他没有找过一个替身,全部拍戏,都是用他自己的真身,不管拍戏有多么艰难辛苦,他都一直在坚守自己的`底线,不用替身!

成龙老师自己导演的《笑拳怪招》上映之后,忽然间,一天就爆红了。后来慢慢拍,就被全世界认同,随着自身的量越来越大,他就开始思考,实现个人小小的愿望,固然是很好的!但如果有机会,可以实现更大的梦想。

成龙老师觉得可以用用作品和行动传播中国文化,向世界讲好中国故事!

不管是什么职业,什么年龄,只要你肯努力拼搏,对得起国家,社会,民族和家人,你就是一个了不起的人!

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