趣味运动会活动策划15篇
趣味运动会活动策划11、活动时间:20xx年10月1日
2、活动地点:(上午)青青世界风筝场 (下午)青青世界游泳池 (晚上)青青世界演艺厅
3、活动内容:趣味性运动会
4、参加人数:300人左右
5、平均分队:共分8队,每队40人左右,分别穿不同颜色(或不同号码)的运动服装。
6、胜负规则:每项运动共三轮比赛分出四个名次,第一名积4分,第二名积3分……依次类推,所有运动项目比赛完毕后,以每项比赛的积分总和分数分出名次。(每项运动参加人员由队长安排,每名队员只能参加一项运动)
7、主办单位:世华地产(以下简称甲方)
承办单位:天禾文化礼仪有限公司(以下简称乙方)
8、活动内容及时间安排:
9月30 日以前,甲方负责把参加活动所有人员分好队,共8队,每队40人左右,并在每队指定一名队长。乙方负责把所有用品、交通工具、服装道具、场景布置落实并完成。
10月1日
08:00 以前,所有参加活动人员根据不同队换上不同颜色的运动服。
08:00:所有参加活动职员准时到达国际文化大厦广场集合,7辆空调大巴准时到达接人。
08:05:出发
08:45:到达青青世界风筝场,每队队长组织人员集合,队长持入场牌带队。
09:00:主持人介绍活动意义,请领导讲话
09:05:主持人宣布运动会开始,(播放运动员进行曲,各队队长高举队名牌带队入场)主持人一一介绍各队情况。
09:10:入场完毕,主持人介绍第一项运动内容、规则。
09:15:第一项运动开始(拔河,各组全体参赛)
09:45:第一项运动结束,主持人宣布第一项比赛成绩,并介绍第二项运动内容、规则。
09:55:第二项运动开始(形象成语大比拼,各组二人参赛)
10:25:第二项运动结束,主持人宣布第二项比赛成绩,并介绍第三项运动内容、规则。
10:35:第三项运动开始(N个和尚顶水喝,人数不定,时间限制)
11:05:第三项运动结束,主持人宣布第三项比赛成绩,并介绍第四项运动内容、规则。
11:15:第四项运动开始(背后夹击,人数不定,时间限制)
11:45:第四项运动结束,主持人宣布第四项比赛成绩,并总结上午活动的总成绩。
11:55:上午运动会结束,所有人员到餐厅用餐。乙方负责把所有用品、道具、设备迁致下午活动的游泳池,并装备好。
13:50 前在休息厅休息
13:50:所有参加活动人员准备,参赛人员换好泳装(泳装自带),并穿上不同颜色的救生衣。
14:00:主持人宣布下午活动开始。
14:05:第五项运动开始(相依为命接力赛,各组八人参赛)
14:35:第五项运动结束,主持人宣布第五项比赛成绩,并介绍第六项运动内容、规则。
14:45:第六项运动开始(过关斩将,人数不定,时间限制)
15:15:第六项运动结束,主持人宣布第六项比赛成绩,并介绍第七项运动内容、规则。
15:25:第七项运动开始(东拼西凑,各组四人参赛)
15:55:第七项运动结束,主持人宣布第七项比赛成绩,并介绍第八项运动内容、规则。
16:05:第八项运动开始(决战浮桥,人数不定,时间限制)
16:35:第八项运动结束,主持人宣布第八项比赛成绩,并总结全天活动的总成绩。
16:45:主持人请领导总结发言
16:50:颁奖仪式
17:30:运动会结束,甲方安排参加晚上抽奖人员名单,并发放抽奖卷。乙方安排晚上参会人员就餐,派车送其余人员回市区,准备晚上活动设施、道具并装备好。
18:50 前所有晚上参会人员在休息厅休息。
18:50:所有参会人员入座演艺厅。
19:00:晚上活动开始。
19:00:开场曲,主持人在高涨、激昂的`开场曲中宣布晚会开始。
19:03:大型开场舞蹈——韩流劲舞
19:07:主持人开场白——介绍晚会内容、宣布节目开始
19:12:美少女青春活力组合——演绎青春动感气息
19:22:抽奖(安慰奖16名)
19:42:舞蹈
19:46:抽奖(安慰奖16名)
20:06:滑稽魔术
20:16:游戏(人在江湖飘)
20:26:抽奖(三等奖5名)
20:41:舞蹈
20:45:小品
20:555:抽奖(二等奖3名、一等奖2名)
21:15:杂技
21:25:游戏
21:35:抽奖(特等奖1名)
21:45:诙谐相声
21:55:舞蹈
21:59:晚会结束,主持人致结束语,谢幕。
22:05:乙方派车送甲方所有职员回市区。
9、场景布置:
主 持 台:用于领导讲话、主持人开场仪式。
背 景 牌:放于主持台后面,印字内容是活动主题
充气龙拱门:放在风筝场入口处,与主持台遥遥对望,门上既可印上公司全名、活动主题,也可做队伍入场的门。
彩 旗:从青青世界入口直到风筝场,每隔5米两面,气势宏伟、大气。
音 响:放在主持台两边。
放飞小气球:运动回开始仪式用
手持礼花炮:用于领导讲话完毕以及晚会开始与结束时
趣味运动会活动策划2一、活动名称:趣味运动会
二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:学校篮球场
六、活动可参与的对象:湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名(5月的第一周)
2、活动现场报名
八、主办社团:商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的'拟定,分配各社团参 ……此处隐藏10457个字……xx月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
趣味运动会活动策划14一、运动会项目
⒈集体项目
()拔河比赛
参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛,后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。
比赛方法:实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出四个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军两组。
比赛地点:展厅东、西门前空地。
比赛用时:小时
比赛用品:拔河绳根。
比赛裁判:两名
奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件
亚军奖一名奖品每人价值元手套一副
季军奖二名奖品每人价值元手套一副
()结队而行
参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛(小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办),后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。(最好有女员工参加)
比赛方法:比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,以到达终点的先后顺序决定名次。
比赛地点:展厅北门前空地。
比赛用时:小时
比赛用品:绑腿绳根、长方管根。
比赛裁判:名
奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件
亚军奖一名奖品每人价值元手套一副
季军奖二名奖品每人价值元手套一副
⒉单人项目
()象棋比赛
参赛人员:公司全体人员皆可报名参赛(限名)。
比赛方法:抓阄决定对手,三局两胜即为胜出,实行淘汰赛,每场比赛胜出选手参加下场比赛,四场比赛决定出名次。
比赛地点:展厅内西区。
比赛用时:三小时
比赛用品:中国象棋副。
比赛裁判:名
奖项设置:冠军奖一名奖品价值元象棋一副
亚军奖一名奖品价值元象棋一副
季军奖二名奖品价值元象棋各一副
备注:正式比赛前一天可安排前两场比赛。
()一分钟跳绳
参赛人员:公司全体女员工皆可报名参赛。
比赛规则:一分钟内所跳个数的`多少决定名次。
比赛用品:跳绳两根、计时器一个(钟表即可)。
比赛地点:展厅内东区。
比赛用时:一小时
比赛裁判:两名
奖项设置:冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副
亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个
季军奖五名奖品价值元跳绳各一根
()升级比赛
参赛人员:以班组、科室为单位报名参加,每个班组选两个代表参加比赛,共计组。
比赛规则:按升级比赛规则,最先打到分的即为胜出,抓阄决定对手,最先胜出的前组进入下一轮比赛,第二轮最先胜出的两组进入决赛,三场比赛决定出名次。
比赛地点:展厅内西区。
比赛用时:三小时
比赛用品:扑克副。
比赛裁判:
奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件
亚军奖一名奖品每人价值元手套一副
季军奖二名奖品每人价值元手套一副
二、运动会程序
⒈会前阶段
次序
日期
内容
日前
确定趣味运动会方案
日-日
下发趣味运动会通知,开始接收报名,并广泛宣传发动。
日-日
最后确定运动会方案及参会人员名单。
日-日
采购运动会比赛项目用品及奖品
日上午
布置运动会现场,检查器材。
日下午
召开全体会务人员会议,检查运动各项准备工作,查缺补漏。
⒉会中阶段(月日)
次序
时间
内容
:-:
会场准备,集合员工。
:-:
全体员工共唱国歌。
:-:
公司主要领导发表讲话,宣布运动会开始。
趣味运动会活动策划15一、教学目标:
1.培养学生热爱集体,融入集体,关心集体的情感。
2.在活动中培养孩子的团队合作能力,沟通表达能力,组织规划等能力。
3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力,培养孩子积极的情感体验。、
二、教学重点:
1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。
2.小组结合本组实际情况,制定切合实际的活动策划方案。
三、教学难点:
制定切合实际的小组活动策划书
四、教学过程
一、创设情境,引入新课
1.多媒体出示两幅图片
A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑
2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别
3.二者比较,你更喜欢哪个运动项目?
引出:校园趣味运动会
二、了解、认识更多的趣味运动项目
1.逐幅出示教材上的图片
2.你知道这些运动项目吗?
3.引导生明确趣味运动项目:
A.跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力
E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑
(设计意图:紧紧围绕教材,充分利用教材这个唯一的资源,通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解,从而激发学生参与的积极性和热情)
4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、
同位、小组相互讨论,全班交流、评价
(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折,符合小学生的心理特点和认知规律,体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践,注重从学生的兴趣和需要出发的'课程理念。)
三、各组确定比赛项目
1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因,每组仅限一个项目)
2.学生分组讨论,组长汇报
3.组长大体介绍下游戏规则
四.指导策划活动方案
1.要想保证活动的顺利开展,事先必须做好周密的计划和准备,那就是活动计划书的制定。
2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?
3.学生讨论,全班交流
活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等
4.教师出示活动策划书,对重点和难点给予必要的指导